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Schlüssel

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Informationen zur Hochschule:

Standort


Art der Hochschule

Technische Universität oder HAW


Ihre Lernraumstrategie / Ihr Lernraumkonzept

In Raum E1 der ZB wird Studierenden verschiedenste Technik wie 3D-Drucker oder VR-Brillen bereitgestellt. Dadurch wird für sie die Möglichkeit geschaffen, wertvolle digitale Schlüsselqualifikationen auszubauen und zu schärfen, die sowohl für ihr Studium als auch ihre berufliche Zukunft von Bedeutung sind. Neben dem niedrigschwelligen Zugang zu Technik und Tools werden Lernende begleitet durch ein umfassendes Workshopangebot, Selbstlerneinheiten und Beratung vor Ort wie auch hybrid. Im 2. OG der ZB wird Studierenden und Lehrenden die räumliche und technische Ausstattung für hybride, kollaborative Gruppenarbeiten und Lehrveranstaltungen zur Verfügung gestellt.

https://hylec.tu-dortmund.de/Freitext

Welche Lernraumflächen bieten Sie an? (Bibliothek, Mensa, Cafeteria, informelle Lernflächen die von Studierenden als Lernflächen genutzt werden)

Labor-/Werkstattumgebung in Raum E1 der ZB

Lernräume R205 und R216 im 2.OG der ZB, Raumbuchung: https://www.rbs.tu-dortmund.de/raumbuchung/ub/index.php?csrf_token=69801f66f5111460efb1101ba4d2d9dbc364c384daa65c90377abc5728da40deFreitext

Wer ist für die Strategie / Konzeption zuständig? In welcher Funktion?

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Beispiel 1

Projektbeteiligte:
Prof. Dr. Tobias Haertel (Ingenieurdidaktik)

Dr. Ute Engelkenmeier (Universitätsbibliothek)

Prof. Dr. Mario Botsch (Lehrstuhl für Computergraphik)

Dr. Andreas Seiler-Kesselheim (Fach­ge­biet kör­per­li­che und motorische Ent­wick­lung in Rehabilitation und Pä­da­go­gik)

Projektleitung: Prof. Dr. Tobias Haertel

Projektkoordination: Dr. Silke Frye

Didaktische Konzeptionierung: Judyta Franuszkiewicz und Monika Radtke

Beispiel 1

In Raum E1 in der Zentralbibliothek wird verschiedene Technik zum Ausprobieren angeboten. Der Raum ist in verschiedene thematische Bereiche unterteilt.

Bilder 2-14: https://tu-dortmund.sciebo.de/s/jIyJ69WwfCTcRav

Beispiel 2

Die Räume 205 und 216 in der Zentralbibliothek sind zwei ausgestattete Lernräume, die während der gesamten Öffnungszeiten der Zentralbibliothek frei nutzbar und/oder über das Raumbuchungssystem buchbar sind. Die Räume sind mit digitalen Tafeln, Videokonferenzsystemen und flexiblem Mobiliar ausgestattet.

https://hylec.tu-dortmund.de/angebote/digital-collaboration-world/

Bild 1: https://tu-dortmund.sciebo.de/s/jIyJ69WwfCTcRav

Beispiel 2

Wer ist für die Betreuung zuständig?

Betreuung der freien Öffnungszeiten dienstags und mittwochs 9-16 Uhr, Raum E1 in der ZB: Charline Fuchs, Marinus Hermes, Linda Patalla

Betreuung der Lernräume im 2. OG der ZB: Charline Fuchs und Linda Patalla, wobei die Lernräume dauerhaft zu den Öffnungszeiten der Bibliothek zur Verfügung stehen.Freitext

Welche Hersteller*innen & Planungspartner*innen haben Sie in den Prozess eingebunden?

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Beantwortung auf Anfrage

Welche Akteure waren bei der Prozessgestaltung eingebunden?

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Projektfinanzierung durch Stiftung Innovation in der Hochschullehre

Konzeptionierung und Umsetzung: Lehrstuhl Ingenieurdidaktik, Universitätsbibliothek, Fachbereich Körperliche und motorische Entwicklung, Lehrstuhl für Computergraphik

Art der Finanzierung (staatlich / privat)

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Finanzierung durch Stiftung Innovation in der Hochschullehre

https://stiftung-hochschullehre.de/projekt/hylec/

Links zu den Webseiten

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