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HAW


Ihre Lernraumstrategie / Ihr Lernraumkonzept

Noch in der Entwicklung; wichtig ist dabei, das Lernen und Bewegung systematisch mit einander verzahnt werden und die unterschiedlichen Bedürfnisse Lernender (Konzentration, Kollaboration, etc.) beispielsweise durch Zonierung berücksichtigt werden.

Welche Lernraumflächen bieten Sie an? (Bibliothek, Mensa, Cafeteria, informelle Lernflächen die von Studierenden als Lernflächen genutzt werden)

In einem neuen 4000m2-Gebäude am Wiesbadener Hauptcampus der Hochschule entstehen in Zusammenarbeit mit der Hessischen Hochschul- und Landesbibliothek:

  • 2 Lernlandschaften
  • 20 Carrels
  • 9 Gruppenarbeitsräume
  • Ein Raum der Stille
  • diverse Zwischenräume als informelle Lernorte und
  • 10 flexibel eingerichtete Seminarräume für gute, studierendenzentrierte Lehre

Darüber hinaus entstehen an den unterschiedlichen Standorten gut ausgestattete Lernräume für konzentrierte Einzelarbeit. Aber da sind wir noch in der Sondierungsphase.

Wer ist für die Strategie / Konzeption zuständig? In welcher Funktion?

Dr. Anika Limburg, Leiterin LehrLernZentrum

Beispiel 1

Gruppenarbeit

Beispiel 2

Lernlandschaft

Wer ist für die Betreuung zuständig?

Das Gebäude ist von 6 bis 24 Uhr geöffnet. Zuständig ist die Abteilung Gebäudemanagement und das LehrLernZentrum.

Welche Hersteller*innen & Planungspartner*innen haben Sie in den Prozess eingebunden?

Bei der Lernraumgestaltung haben Prof. Stang, VS-Möbel und UnionZeiss unterstützt.

Welche Akteure waren bei der Prozessgestaltung eingebunden?

Es gab eine regelmäßige Runde von Stakeholdern – von der Bauabteilung über Studierende bis hin zum Mediensupport.

Art der Finanzierung (staatlich / privat)

staatlich (Landesmittel)

Links zu den Webseiten

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